Boken er ment å gi et helhetlig rammeverk for å studere tekst i kontekst, fra detaljplan og opp til de store utenomtekstlige sammenhengene. Ved siden av å gi et teoretisk grunnlag for en kritiske og analytisk holdning til tekst, vil den være et redskap for dem som arbeider med tekster, egne elle[...]

Dette er ei bok for alle som er opptatt av barns språkmiljø og språkutvikling. Forfatterne ser barns språkutvikling i et kulturelt perspektiv og tar opp følgende temaer:* Innføring i hva barnet lærer når det lærer språk, med særlig vekt på ulike sider ved kommunikativ kompetanse* Førspr[...]

Språkpermen er et verktøy for kartlegging av språkutviklingen hos barn i barnehagealder. Verktøyet brukes i sammenheng med metoden som beskrives i boka Lær meg norsk før skolestart! Boka utgis separat.Språkpermen er utviklet på bakgrunn av en helhetsforståelse av hva det vil si å kunne bru[...]

Barn lär sig språk och utvecklar kunskap i interaktion med andra. Det är därför viktigt att de får växa upp i en bra språkmiljö, både hemma och i förskolan. Men hur skapar man förutsättningar för bästa tänkbara språkmiljö i den flerspråkiga förskolan? Och hur gör man för att ut[...]